Monday, October 15, 2018

悼念篇

时间飞逝,又过了一年。

没想到,今年我校庆中秋那天,是我见到这位友人兼同事的最后一次。

今天得到她过世的消息,简直不敢相信,心情也非常沉重,久久不能平静。

适逢这几天我们到校外批改试卷,早上很突然传来了消息,我一直告诉自己不可能,也希望这不是真的。消息证实后,我一整天满脑子都是这件事,无法专注于工作和其它事情。

我第一年执教鞭就和她教同一班,这么多年来她的热忱和敬业乐业的精神一直感染着我,令我留下深刻印象。

去年,她突然得病时,我们也教同一班。从她传来的短信中,可以看得出她很想马上病好回到工作岗位。没想到造化弄人,她的病情并不是我们想象的那么简单。

之后见到她几次,人憔悴了,但是还是脸上还是挂着笑容,以乐观积极的态度来面对一切。

几个星期前,她气色好转很多,放了一年多的假后,她回来了。她回来的那天早上,办公突然热闹起来,大家都很高兴见到她,开心地和她寒暄几句。

她回校第二天,我们庆中秋,她还带了孩子来玩。

当时,我们都很担心,觉得她不该回来工作,压力大,容易受感染。

刚才,我和先生谈起这事,不胜唏嘘。我说出心中的想法:不知道她还在世的话,会不会后悔当初回来工作的决定。

“不会吧,那是她最后一次和我们告别。” 他的话让我释怀了一些。

人生无常啊,我们都该珍惜身边的人和留在这世界的每一分每一秒。

朋友,永别了。

Friday, September 29, 2017

深有感触的一天

今晚庆中秋,虽然说不上特别累,但是今天目睹了我这十二年来见过最可恶的家长如何发飙,乱骂人。总之,他们的行为真是令人咋舌!虽然我不是被骂的一方,只是在旁边很震惊地看着,但是至今仍心有余悸,回到家后还是久久不能松懈下来,忘记这件事。我也不明白为什么这件事特别令我感到教书很累人,但是,我就觉得遇到无理/无礼的家长是这一行令人最无奈、沮丧、疲累不堪的一大因素。

Tuesday, January 05, 2016

第一学段第一周

今天第一次踏入六年级课室,学生也都第一次与我接触,还不熟悉,犹如天使一般。突然想起去年第一天上六年级课时,我的那群魔鬼也是这般,便不断告诉自己不能放松,别让他们那么容易摸清我的底。坦白说,我对他们的第一印象还不错,也为自己感到有些骄傲,因为在我进去上课之前,资深老师也搞不定他们哦。这几天赶紧看些有关课管的教学录像,希望能更好地过完这一年。

Monday, January 04, 2016

2016 开学感言

又开学了!又是写开学感言的时候了!昨晚“兴奋”得失眠~~

这次假期玩得尽兴,没为开学作什么准备~~但是过了一整天,我还是很开心,一切还是顺利地完成。今年我又负责四年级班的级任,今天刚见到他们,可说是一群刚升上来的幼苗,他们对彼此还感到陌生,还表现得很腼腆。去年的那一批学生,我一教就教了三年,说真的他们最后取得的成就确实令我感到骄傲。现在又从零开始,我也希望做得更出色。去年负责六年级所犯的错误,我也不停告诫自己不要再!重!复!

一整天的工作与会议以“尊巴”运动结束。流了一整身汗,感觉还挺开心的。

Wednesday, February 18, 2015

春节 2015


今天的除夕夜,突然很有感触,很想上来久违的部落格写写东西。

确实,还小的时候,非常期待每逢过年能去阿嬷家和亲戚朋友疯狂玩几天。记得小学二年级年假的最后一天,我回到家后莫名其妙地哭了,回家之前想到第二天要回校上课、要听写(那老师可真残忍-我告诉自己绝对不做这样的事)就感到无限彷徨。原来,小小年纪的我已经知道什么是Monday blues.

上了中学之后,加入了醒狮团,一心只想早点回家,初三可以和朋友们到处去采青。那段日子至今想起来,还是回味无穷。

中学毕业后,每到新年就和一群志同道合的朋友在除夕夜出去倒数,每次想到还要到新山去过年,心里就很纠结。

开始工作后,死党们也有了自己的家庭,那段疯狂奔跑追看烟花的日子也一去不回头。妹妹在2006年移民后,偶尔才回来过年,我也比较珍惜和家人团聚的时光了。

2010年,阿嬷走了,之后这几年过年也不再像以前那样了。不再到新山去过这几年的年假,坦白说,我是松了一口气,但是现在想起来还是感触良多。

2012年,妈妈在美国过年,家里没庆祝,那一年的除夕夜我们一起去看烟花。此后的这几年,我们每年都在除夕夜赶着到市区去看烟花。

今晚又是除夕夜了。今年的新年,我想好好休息、好好工作、好好陪陪家人。期待接下来的四天~~


Monday, January 07, 2013

教学一周感言

过去的周末,做了些有关于课室管理的研究。虽然如行也快要八年了,大家都觉得这般经验的教师应该都有两下子,管理得了学生,但是我总觉得很有很多窍门可以多学习。一种米养百种人,形形色色的学生都见过了, 虽然出现的问题大同小异,但是不同的管理方式用在不同的学生身上,产生的效果也会非常不一样。

执教的这两班,语文能力差距很大,但是无论是哪一班,我都一直警惕自己千万不能在纪律上放松。其中一班虽然才刚开始教,但还有很长的路要走,有可能一教就教三年;另一班和我相处了一年后,已经对我非常了解,我也非常了解他们。不管是怎么样的学生,我的经验告诉我,一旦放松一定会出问题。

其实,师生之间的默契也很重要。 我很幸运,这几年教的班级有些能力虽然差,但是和我相处得还很好。虽然有时候在管理他们的纪律问题时也感到很气馁,可以到了最后,他们真诚感激的言语,总会成了我的推动力。

Wednesday, January 02, 2013

又开学了!

今天是开学第一天,刚踏入我六年级的课室,小瓜们都兴奋地和我问好。其实,见到他们那么开心,感觉还挺好的。最捣蛋的凯祥还自称:除了张老师之外,其他老师都不想见。这一班的情况有点特殊,虽然只是9个学生,但是有几个今年是念基础华文,有几个是念普通华文,还有免修生。大家的能力和急需训练的能力都不一样,真得很难搞。

刚拿到课表时,我还有点担心,因为今年的课都排在午餐前,还整整加了五节课呢。平均算起来,我每天都见他们1.5个钟头。果然,放学前的十五分钟,大家都坐不定了,都东歪西倒的。他们很多本子都没带齐,不能布置功课,但我从踏入课室前就告诉自己今年一定要稳住阵脚,不能让他们有任何机会为所欲为。因此,今天基本上一切都还好,希望接下来在软硬兼施的情况下,会有好日子过。:)